Licenciado/a en
Ciencias de la Educación Básica
Presencial
Semipresencial / En línea
Ambato - Quito
8 Niveles
Como profesional en Educación Básica, vas a tener la capacidad de ser un mediador del aprendizaje, aplicando innovación educativa, inclusión, sostenibilidad y fomentando la buena convivencia.
El objetivo de nuestra carrera
Formar profesionales en Ciencias de la Educación Básica capaces de gestionar con responsabilidad, espíritu crítico y fundamento científico y tecnológico en los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños y niñas de Educación Básica elemental y media en contextos educativos reales; y de comprometerse como docentes de investigación y vinculación con la comunidad, que orienten la transformación de la realidad educativa y la resolución de problemas.
Modalidades
Presencial: RPC-SO-14-No.280-2020
Los estudiantes tienen la oportunidad de interactuar directamente con los profesores en tiempo real, fomentando el intercambio de ideas y el trabajo colaborativo. Además, podrán aprovechar de la infraestructura moderna con laboratorios y aulas con última tecnología.
En la modalidad Presencial tendrás un promedio de 5 horas diarias de clases sincrónicas. La flexibilidad en los horarios académicos permite adaptarse a la planificación y disponibilidad de los mejores docentes, facilitando la cobertura de diversas materias a lo largo del día.
Semipresencial: RPC-SO-14-No.280-2020
La modalidad Semipresencial es una forma de educación que combina la enseñanza presencial con el uso de medios tecnológicos y virtuales. El estudiante utiliza recursos digitales en casa a través de sus Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA’s) y se complementa con sesiones semanales presenciales obligatorias a desarrollarse durante los fines de semana.
Es una modalidad ideal para aquellas personas que trabajan, pero no quieren perder la posibilidad estudiar con actividades presenciales de refuerzo, en donde prima la interacción con el docente y compañeros en la infraestructura universitaria.
En Línea: RPC-SO-06-No.182-2021
La modalidad de estudios Virtual (Distancia y En Línea) es una metodología de aprendizaje que utiliza la tecnología de la información y la comunicación para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, dentro de los campus los entornos virtuales desarrollados a disposición de los estudiantes. Esta modalidad integra diversas herramientas tecnológicas y recursos digitales que enriquecen la interacción y el intercambio de ideas entre estudiantes y docentes y que son accesibles desde cualquier entorno geográfico con conexión a Internet. Esto permite a los estudiantes interactuar y participar de sus clases sin la necesidad de trasladarse al campus físico.
Esta modalidad, partir de sus sesiones semanales en vivo o diferidas y sus diferentes actividades autónomas y prácticas, fomenta la autonomía del estudiante al brindar mayor flexibilidad, entre la formación y las responsabilidades personales y profesionales.
Perfil profesional
- Implementa metodologías innovadoras y estrategias pedagógicas, didácticas y tecnológicas adaptándolas a las características y necesidades individuales de los estudiantes con el propósito de potenciar el aprendizaje significativo, fomentar la participación activa, promoviendo la autonomía en el proceso de enseñanza y aprendizaje, considerando la diversidad cultural.
- Construye proyectos educativos que promueven la capacidad de pensar críticamente y resolver problemas de manera efectiva, garantizando la pertinencia y relevancia de las propuestas educativas con base en la creatividad y la innovación, actuando con responsabilidad social y ética.
- Gestiona procesos de aprendizaje inclusivos y colaborativos, para garantizar la participación de todos los actores educativos padres de familia, docentes, estudiantes y autoridades en la enseñanza y aprendizaje, considerando la realidad del contexto, con responsabilidad social.
- Adapta el currículo en la práctica educativa, con fines de transformación y organización de los aprendizajes, en función de las características de los sujetos que aprenden y sus contextos, con respeto a la diversidad.
- Crea ambientes de aula positivos y seguros, fomentando la convivencia pacífica y el respeto mutuo entre los estudiantes, mediante la aplicación de estrategias de gestión emocional y resolución de conflictos promoviendo la autoestima, autonomía y desarrollo socioemocional, enmarcados en los principios de respeto e igualdad de oportunidades.
- Elabora proyectos de investigación educativa, para resolver problemas socio educativos, considerando los protocolos de investigación formativa, con honestidad y ética profesional.
- Genera el pensamiento crítico y la capacidad de análisis en los estudiantes, mediante la formulación de preguntas reflexivas, el fomento del espíritu investigador y el desarrollo del pensamiento complejo, con el fin de formar ciudadanos autónomos, capaces de tomar decisiones informadas y fundamentadas, actuando con respeto y responsabilidad.
- Gestiona procesos de evaluación y autoevaluación educativa con el propósito de analizar el funcionamiento y los procesos internos de las instituciones, detectando fortalezas, debilidades y valorando el impacto de los procesos educativos para generar oportunidades de mejora encaminadas hacia la calidad educativa con responsabilidad social y justicia.
Perfil de egreso
- Organiza los procesos de aprendizaje con liderazgo gestionando la práctica pedagógica, para conducir al estudiante al desarrollo de competencias para la vida, con base en el currículo nacional vigente y encaminada a la transformación educativa
- Aplica la didáctica para enseñar las ciencias básicas, mediante el uso de metodologías educativas innovadoras, con vocación docente
- Propone estrategias pedagógicas para el desarrollo de habilidades cognitivas, creativas y socioemocionales en los niños y adolescentes, garantizando una formación integral con responsabilidad social.
- Aplica procesos de gestión educativa integrando a los actores de la comunidad para la construcción, transformación e innovación de los proyectos institucionales de acuerdo con los indicadores de calidad educativa.
- Gestiona la inclusión de los niños y adolescentes con necesidades educativas específicas, para fortalecer los procesos de aprendizaje en igualdad de oportunidades atendiendo las necesidades de los estudiantes con responsabilidad social y respeto a la diversidad.
- Resuelve problemas educativos y del aprendizaje con el uso del conocimiento mediante la investigación-acción, desarrollando la capacidad de prevención de futuras situaciones considerando los principios de la sostenibilidad.
- Crea recursos didácticos innovadores como base para el desarrollo de experiencias pedagógicas, que permitan la participación consciente del estudiante en su propio aprendizaje considerando las nuevas dinámicas con un enfoque globalizado
- Genera espacios de convivencia para potenciar el vínculo familia, escuela y comunidad con el fin de construir una cultura de paz con conciencia cívica, ética y ecológica.
- Evalúa el proceso educativo en los diferentes contextos con el fin de establecer acciones de mejora que garanticen la calidad educativa
Aplica instrumentos de evaluación que valoren las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales de los estudiantes con justicia y equidad
Resolvamos tus Inquietudes
Resolvamos tus Inquietudes
¿Con que tecnologías cuenta la carrera?
¿Cuáles serán mis áreas de trabajo?
- Áreas de Trabajo en Educación Básica
- Director de instituciones educativas formales y no formales.
- Docente de Educación General Básica.
- Coordinador de centros de apoyo pedagógico.
- Asesor en proyectos de atención a la infancia y atención integral a unidades familiares.
- Líder en procesos de inclusión educativa de niños y adolescentes.
- Colaborador en distritos educativos de la provincia.
- Asesor o colaborador en instituciones de protección infantil, patronatos municipales y provinciales, y fundaciones de ayuda social y comunitaria de la infancia.
- Administrador de aulas de nivelación y recuperación pedagógica.
¿Donde realizaré mis prácticas preprofesionales?
¿Cuáles son los requisitos de ingreso?
Conoce las autoridades de la facultad
DIRECTORA
Lic. Susana Zurita
COORDINADORES
DISTANCIA Y EN LINEA AMBATO
Lic. Susana Zurita
PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL QUITO
Lic. Ivonne Andino